SIGNOR, R.F. y RODRIGUES, R.H. 2014. SUJEITOS COM “DIFICULDADES” DE LEITURA E ESCRITA E O TRABALHO COM A LÍNGUA EM PERSPECTIVA DIALÓGICA: IMPLICAÇÕES PARA OS PROFISSIONAIS DA LINGUAGEM. Caminos en Lingüística Aplicada. 9, 2 (mar. 2014), 145–168.