BARROS, J.B. de et al. 2021. ACESSIBILIDADE AOS GÊNEROS DO DISCURSO VISUOVERBAIS NA ESCOLA: O PROCESSO DIALÓGICO DA AUDIODESCRIÇÃO E O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Caminhos em Linguística Aplicada. 24, 1 (jan. 2021), 251–268.