BOTELHO, L. S., & RIBEIRO, J. O. de C. F. (2016). LETRAMENTOS ACADÊMICOS: UM ESTUDO ACERCA DA PERSPECTIVA DE PROFESSORES SOBRE AS PRÁTICAS LETRAMENTOS DOS ALUNOS. Caminhos Em Linguística Aplicada, 15(2), 188–210. Recuperado de https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2158