RIBEIRO, M. C. M. de A., & NUMES, C. T. P. (2018). INFERÊNCIAS LÓGICAS E PRAGMÁTICAS: ASPECTOS TEÓRICOS RELEVANTES PARA A CONSOLIDAÇÃO DA HABILIDADE DE REALIZAR INFERÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Caminhos Em Linguística Aplicada, 18(1), 271–294. Recuperado de https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2501