FRANCELINO, A. P., & LOPES-ROSSI, M. A. G. (2026). FORMAÇÃO DE COMUNIDADES LEITORAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: : UM ESTADO DA ARTE PÓS-2020 E SUAS IMPLICAÇÕES CURRICULARES. Caminhos Em Linguística Aplicada, 32(2), 218–233. https://doi.org/10.69609/2176-8625.2026.v32.n2.a4180