ANDRADE, E., & BARACHATI, G. M. S. (2026). MÚLTIPLAS LINGUAGENS NO TRABALHO COM A LEITURA E A ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR: : UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CURSO DE ARQUITETURA. Caminhos Em Linguística Aplicada, 32(2), 388–404. https://doi.org/10.69609/2176-8625.2026.v32.n2.a4189