RODRIGUES, Jéssica do Nascimento; RANGEL, Mary; MARTINS, Danielle da Silva. TEXTO PRODUTO OU TEXTO PROCESSO? PRÁTICAS COTIDIANAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL. Caminhos em Linguística Aplicada, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 211–236, 2016. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2249. Acesso em: 23 ago. 2025.