MENEGHEL, Patrícia da Silva. OS LUGARES ENUNCIATIVOS DE UM ENSINO HÍBRIDO: OS ACONTECIMENTOS DISCURSIVOS QUE SE ALTERNAM ENTRE AS MODALIDADES DE ENSINO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA NA UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA. Caminhos em Linguística Aplicada, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 22–51, 2020. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2776. Acesso em: 23 ago. 2025.