NUNES, Claudecy Campos. O JOGO PEDAGÓGICO COMO UM RECURSO MOTIVACIONAL PARA A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Caminhos em Linguística Aplicada, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 168–194, 2020. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2852. Acesso em: 23 ago. 2025.