RIBEIRO, Roberta Rocha, e Dioney Moreira GOMES. 2015. “O GÊNERO CARTA DO LEITOR EM SALA DE AULA: CONTRASTE ENTRE USO REAL E USO ESCOLAR”. Caminhos Em Linguística Aplicada 12 (1):158-74. https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/1897.