SIGNOR, R. F. e RODRIGUES, R. H. (2014) “SUJEITOS COM ‘DIFICULDADES’ DE LEITURA E ESCRITA E O TRABALHO COM A LÍNGUA EM PERSPECTIVA DIALÓGICA: IMPLICAÇÕES PARA OS PROFISSIONAIS DA LINGUAGEM”, Caminhos em Linguística Aplicada, 9(2), p. 145–168. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/1762 (Acessado: 23 agosto 2025).