SILVA, L. L. P. (2016) “COGNIÇÕES DE PROFESSORES SOBRE PESQUISAS RELACIONADAS AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: TEORIA E PRÁTICA”, Caminhos em Linguística Aplicada, 14(1), p. 43–70. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2093 (Acessado: 23 agosto 2025).