GUSMÃO, G. V. (2018) “O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PRESENTE EM NARRATIVAS DE DOCENTES: UMA ANÁLISE À LUZ DO CONSTRUTO DE CRENÇAS E FORMAÇÃO DOCENTE DE LÍNGUAS”, Caminhos em Linguística Aplicada, 18(1), p. 157–186. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2529 (Acessado: 5 dezembro 2025).