SILVEIRA, A. R. da e SANTOS, A. P. dos (2019) “MEMES COMO ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: PROPOSIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE LEITURA”, Caminhos em Linguística Aplicada, 21(2), p. 199–216. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2846 (Acessado: 23 agosto 2025).