Pinton, F. M., Bordim, C. T. e Schmitt, R. M. (2022) “LETRAMENTO CRÍTICO EM ATIVIDADES DE LEITURA EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Caminhos em Linguística Aplicada, 27(2), p. 57–79. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/3383 (Acessado: 23 agosto 2025).