Araujo, M. de S. (2023) “FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: REFLEXÕES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS”, Caminhos em Linguística Aplicada, 29(2), p. 28–47. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/3444 (Acessado: 4 setembro 2025).