Todeschini, I. (2023) “UMA ANÁLISE DO INGLÊS COMO UMA LÍNGUA FRANCA EM UM LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Caminhos em Linguística Aplicada, 29(2), p. 48–67. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/3470 (Acessado: 1 novembro 2025).