Alexandre Intipe, B. (2023) “AS CONCEPÇÕES DE LINGUA(GEM) DE PROFESSORES NO ENSINO DO PORTUGUÊS NA UNIVERSIDADE LUSÓFONA DA GUINÉ (BISSAU)”, Caminhos em Linguística Aplicada, 29(2), p. 327–345. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/3493 (Acessado: 3 setembro 2025).