Serafim, M. L. e Morais Xavier, M. . (2023) “A ATIVIDADE DOCENTE COMO TRABALHO E OS MULTILETRAMENTOS DIGITAIS NO HORIZONTE SOCIAL DO ENSINO”, Caminhos em Linguística Aplicada, 29(2), p. 154–172. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/3578 (Acessado: 3 setembro 2025).