guimarães, cleber ferreira (2025) “UMA PRÁTICA DIALÓGICA DE LETRAMENTO NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS:: O PENSAR ALTO EM GRUPO COMO ESTRATÉGIA FORMATIVA”, Caminhos em Linguística Aplicada, 31(2), p. 199–217. doi: 10.69609/2176-8625.2025.v31.n2.a3832.