Francisquini Ocampos, D. D. (2025) “Os PARADIGMAS DE INTERAÇÃO EM AULAS DE INGLÊS VEICULADAS EM MÍDIAS DIGITAIS ”, Caminhos em Linguística Aplicada, 31(2), p. 106–125. doi: 10.69609/2176-8625.2025.v31.n2.a3906.