R. F. SIGNOR e R. H. RODRIGUES, “SUJEITOS COM ‘DIFICULDADES’ DE LEITURA E ESCRITA E O TRABALHO COM A LÍNGUA EM PERSPECTIVA DIALÓGICA: IMPLICAÇÕES PARA OS PROFISSIONAIS DA LINGUAGEM”, CLA, vol. 9, nº 2, p. 145–168, mar. 2014.