[1]
J. B. de BARROS, R. V. R. CAIADO, e W. M. A. CAVALCANTI, “ACESSIBILIDADE AOS GÊNEROS DO DISCURSO VISUOVERBAIS NA ESCOLA: O PROCESSO DIALÓGICO DA AUDIODESCRIÇÃO E O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA”,
CLA
, vol. 24, nº 1, p. 251–268, jan. 2021.