ARAGÃO, Rodrigo Camargo, e Roselma Vieira CAJAZEIRA. “EMOÇÕES, CRENÇAS E IDENTIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS”. Caminhos Em Linguística Aplicada, vol. 16, nº 2, fevereiro de 2017, p. 109-33, https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2212.