GUSMÃO, Graciene Verdécio. «O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PRESENTE EM NARRATIVAS DE DOCENTES: UMA ANÁLISE À LUZ DO CONSTRUTO DE CRENÇAS E FORMAÇÃO DOCENTE DE LÍNGUAS». Caminos En Lingüística Aplicada, vol. 18, n.º 1, enero de 2018, pp. 157-86, https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2529.