RODRIGUES, Jéssica do Nascimento, Mary RANGEL, y Danielle da Silva MARTINS. «TEXTO PRODUTO OU TEXTO PROCESSO? PRÁTICAS COTIDIANAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL». Caminos en Lingüística Aplicada 15, no. 2 (junio 30, 2016): 211–236. Accedido agosto 23, 2025. https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2249.