MENEGHEL, Patrícia da Silva. “OS LUGARES ENUNCIATIVOS DE UM ENSINO HÍBRIDO: OS ACONTECIMENTOS DISCURSIVOS QUE SE ALTERNAM ENTRE AS MODALIDADES DE ENSINO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA NA UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA”. Caminhos em Linguística Aplicada 22, no. 1 (maio 31, 2020): 22–51. Acessado agosto 23, 2025. https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/2776.