MING A. A APRENDIZAGEM DE VOCABULÁRIO E A ALTERIDADE: ENSINO DE ASPECTOS DA CULTURA ESTRANGEIRA COMO RESOLUÇÃO DAS IMPLICAÇÕES ADVINDAS DA PARASSINONÍMIA INTERLINGUÍSTICA. CLA [Internet]. 4º de agosto de 2014 [citado 23º de agosto de 2025];10(1):29-45. Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/1947