TÁPIAS-OLIVEIRA EM. Letramento no ensino fundamental: implicações para as aulas de leitura e de produção escrita em língua materna<br>Literacy in elementary school: implications for the reading and the writing classes in mother tongue<br>Letramento en la enseñanza. CLA [Internet]. 21º de janeiro de 2011 [citado 23º de agosto de 2025];2(1). Disponível em: https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/1177