Nogueira Dias Campos, M., & Eugênio, C. A. (2026). A observação pedagógica como estratégia de atenção precoce na creche: um relato de experiência à luz da Lei nº 14.880/2024. Revista Educação E Transformação Social, 1(1). https://doi.org/10.69609/3086-5980.2026.v1.n1.a4104