Nogueira Dias Campos M, Eugênio CA. A observação pedagógica como estratégia de atenção precoce na creche: um relato de experiência à luz da Lei nº 14.880/2024. RETS [Internet]. 6º de fevereiro de 2026 [citado 24º de fevereiro de 2026];1(1). Disponível em: https://periodicos.unitau.br/rets/article/view/4104