30 ANOS DE LINGUÍSTICA APLICADA NA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ:
DA IDEALIZAÇÃO AOS DESAFIOS E CONQUISTAS
DOI:
https://doi.org/10.69609/2176-8625.2026.v32.n3.a4337Resumo
Este artigo rememora a criação e a trajetória de 30 anos do Programa de Pós-graduação (Mestrado) em Linguística Aplicada da Universidade de Taubaté (PPG-LA), recuperando dados históricos sobre docentes, número de mestres titulados, missão do Programa nesses 30 anos, linhas de pesquisa, eventos realizados. Mostra que o objetivo de formação teórico-crítica de educadores e pesquisadores voltados ao ensino e aprendizagem de línguas e literatura e, ainda, aos estudos dos processos discursivos da linguagem verbal e não verbal manteve-se ao longo dessas três décadas. Os projetos de pesquisa desenvolvidos, no entanto, foram se renovando e atualizando, de acordo com as demandas e os desafios do ensino de línguas e da compreensão das linguagens como mediadoras da constituição e da transformação social. A característica de (inter), (trans) e (in)disciplinaridade da Linguística Aplicada sempre se fez presente no PPG-LA pelo acolhimento de pesquisadores – docentes e mestrandos – oriundos de diversas áreas e pela abordagem de temas relevantes e desafiadores para a Educação Básica a partir de múltiplas lentes teóricas. Conclui-se que os resultados das pesquisas apresentam impacto social positivo e inovador e, ainda, que o Mestrado em Linguística Aplicada da Unitau tem sido um portal para novos empreendimentos intelectuais bem-sucedidos para seus egressos. Dessa forma, sua missão vem sendo cumprida de maneira comprometida com os desafios da contemporaneidade no que tange aos estudos linguístico-discursivos em seus diferentes contextos situacionais, trazendo contribuições inequívocas para a formação de professores e pesquisadores.




