ENGENHARIA DE SUPRIMENTOS MULTINÍVEL: um estudo sobre a padronização do AVAC-R em uma Instituição de Ensino

Resumen

Esta investigación analiza la aplicación de la ingeniería de suministro multinivel a la estandarización y sostenibilidad del aire acondicionado artificial para ambientes de calefacción, ventilación y refrigeración (>22 °C < 26 °C) en una escuela secundaria vocacional, monitoreando la instalación de sistemas de aire acondicionado VRF (Flujo de Refrigerante Variable) y de sistema dividido. A través de entrevistas, análisis de documentos e inspecciones de campo, esta investigación tiene como objetivo investigar los cuellos de botella técnicos y operativos que dificultan la estandarización sistémica de HVAC y, por lo tanto, sugerir un enfoque de estandarización. La metodología utilizada incluyó investigación bibliográfica y publicaciones técnicas relacionadas con el tema. Se realizaron entrevistas e inspecciones de campo para identificar la instalación y los obstáculos para la estandarización, como se describe en la literatura y el manual del fabricante. Como resultado, si bien ha habido un progreso notable en los equipos HVAC, existen fallas frecuentes en las instalaciones, lo que indica deficiencias estructurales debido al incumplimiento de los requisitos técnicos y de infraestructura recomendados por el fabricante. Se concluye que para mitigar errores, fallas y desempeño en las operaciones de calefacción y refrigeración, es importante integrar a los agentes de la cadena e institucionalizar prácticas técnicas estandarizadas para incrementar el desempeño, durabilidad y sostenibilidad de los sistemas HVAC en el contexto educativo.