Transformando comunidades de prática: O projeto de Extensão Aprendendo e Ensinando Línguas
Autores/as
Solange Teresinha Ricardo de Castro
Universidade de Taubaté
Vera Lucia Batalha de Siqueira Renda
Universidade de Taubaté
Resumen
O objetivo deste trabalho é discutir os resultados iniciais do rojeto de Extensão Aprendendo e Ensinando Línguas: Interfaces das Ações de Linguagem na Construção da Identidade de Futuros Profissionais da Área. Como um princípio teórico essencial, o conceito de comunidades de prática é discutido. Como um princípio teórico-metodológico crucial, o conceito de pesquisa-ação é igualmente apresentado, acompanhado da descrição das ações do projeto. A isso segue-se a apresentação dos primeiros resultados observados.
