Transformando comunidades de prática: O projeto de Extensão Aprendendo e Ensinando Línguas

Autores/as

  • Solange Teresinha Ricardo de Castro Universidade de Taubaté
  • Vera Lucia Batalha de Siqueira Renda Universidade de Taubaté

Resumen

O objetivo deste trabalho é discutir os resultados iniciais do rojeto de Extensão Aprendendo e Ensinando Línguas: Interfaces das Ações de Linguagem na Construção da Identidade de Futuros Profissionais da Área. Como um princípio teórico essencial, o conceito de comunidades de prática é discutido. Como um princípio teórico-metodológico crucial, o conceito de pesquisa-ação é igualmente apresentado, acompanhado da descrição das ações do projeto. A isso segue-se a apresentação dos primeiros resultados observados.

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Sección

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