TÁPIAS-OLIVEIRA, Eveline Mattos, Universidade de Taubaté, Brasil

• Applied Linguistics Pathways Vol. 2 No. 1 (2010) - Artigos
  Letramento no ensino fundamental: implicações para as aulas de leitura e de produção escrita em língua materna
  Literacy in elementary school: implications for the reading and the writing classes in mother tongue
  Letramento en la enseñanza...
  Abstract  PDF (Português (Brasil))