UNA EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA DE LENGUA ESPAÑOLA (LE) EN UN CONTEXTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA A TRAVÉS DE LA PRODUCCIÓN MATERIALES DIDÁCTICOS
Autores
Nathan Bastos de SOUZA
UFSCar
Isaphi ALVAREZ
UNIPAMPA
Palavras-chave:
lingüística aplicada, lengua extranjera, enseñanza de español, extensión universitaria
Resumo
Este artículo busca discutir la producción de materiales didácticos para la enseñanza de lengua española (Lengua extranjera - LE) en un contexto de extensión universitaria. El marco teórico es constituido de los estudios de Latorre (2003) sobre la investigación – acción y de las investigaciones de algunos lingüistas aplicados brasileros. En el cuerpo del texto se discute un poco la secuencia didáctica aplicada y se muestran dos ejemplos de los materiales producidos. Como consideraciones finales se apunta que producir material didáctico en las prácticas del profesorado genera, al final del curso, un perfil de profesor más preparado para enfrentar los salones de clase.
Biografia do Autor
Nathan Bastos de SOUZA, UFSCar
Metrando em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Graduado em Licenciatura em Letras (port./esp) pela Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). É membro do Grupo de Estudos Bakhtinianos do Pampa (GEBAP/UNIPAMPA), do Grupo de estudos dos Gêneros do Discurso (GEGe/UFSCar). Professor Substituto na área de Linguística e Língua Portuguesa da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA/Itaqui).
Isaphi ALVAREZ, UNIPAMPA
Professora Adjunta no Curso de Letras Línguas Adicionais da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Doutora em Linguística Aplicada pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel), Mestre em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Graduada em Letras Espanhol pela mesma instituição.
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