PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E NA LEITURA E ESCRITA DO ENSINO FUNDAMENTAL

Abstract

Este artigo tem como objetivo apresentar meu percurso acadêmico, bem como os temas que orientaram minhas pesquisas no período da minha atuação no Programa de Mestrado em Linguística Aplicada da Universidade de Taubaté. A linha de pesquisa está voltada à formação de professores, e o objetivo consistiu em fomentar trabalhos direcionados fundamentalmente à educação especial e ao ensino de leitura e escrita na fase inicial da escolarização. Com base na análise qualitativa, os estudos abordaram estratégias didáticas, ensino de leitura e escrita, inclusão educacional e desenvolvimento de valores humanos. Com eles, foram identificadas convergências teóricas, metodológicas e implicações para a prática pedagógica. Os estudos efetuados no percurso acadêmico evidenciaram a centralidade da intervenção docente, a necessidade de fortalecimento da formação continuada e a importância de práticas pedagógicas intencionais e fundamentadas teoricamente.