EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL

Maurício SILVA

EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL

Autores/as

Maurício SILVA Universidade Nove de Julho - SP

Palabras clave:

Gramática, Português, Historiografia Linguística, Ensino de Língua Portuguesa

Resumen

Este artigo trata da concepção de gramática, destacando a prática da escrituragramatical, com base na metodologia proposta pela Historiografia Linguística. O artigo trata também das possibilidades de relacionamento entre gramática e ensino de língua portuguesa, discutindo o estabelecimento de uma norma gramatical no Brasil da passagem do século XIX para o XX.

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Biografía del autor/a

Maurício SILVA, Universidade Nove de Julho - SP

Doutor pela Universidade de São Paulo; Professor na Universidade Nove de Julho (São Paulo)

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Cómo citar

SILVA, M. (2014). EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL. Caminos En Lingüística Aplicada, 10(1), 01–12. Recuperado a partir de https://periodicos.unitau.br/caminhoslinguistica/article/view/1945