SIMULACRO E REPRESENTAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA

Autores

  • Gabriel Nascimento dos SANTOS Universidade de Brasília
  • Mariana Rosa MASTRELLA-DE-ANDRADE Universidade de Brasília

Palavras-chave:

Simulacro, LD, Língua inglesa.

Resumo

O trabalho apresentado reúne discussões acerca da construção de simulacros no livro didático (doravante LD) e, fundamentalmente, no LD de língua inglesa. Simulacro é aqui compreendido como a imagem de uma imagem percebida, ou seja, a percepção da imagem percebida. Nesse caso, o simulacro é aqui compreendido dentro da representação, em que o livro didático é um suporte que permite que imagens e discursos sejam representados. Neste trabalho enfocamos a construção/representação de simulacros no LD através da concepção histórica do LD no Brasil, a política nacional do livro didático e o entendimento do livro didático enquanto item da indústria cultural.

Palavras-chave: Simulacro; LD; Língua inglesa.  

Biografia do Autor

Gabriel Nascimento dos SANTOS, Universidade de Brasília

Graduado em Letras Inglês Português pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), na Bahia. Mestrando em Linguística Aplicada pela Universidade de Brasília (UnB). Presidente da Associação de Pós-graduandos Ieda Delgado da Universidade de Brasília e vice-presidente Centro-Oeste da Associação Nacional de Pós-graduandos. Editor-chefe da Revista Desempenho (B5) dos discentes de pós-graduação da Universidade de Brasília. Foi professor de Língua Inglesa do Colégio São José da Ação Fraternal de Itabuna e do Colégio Estadual Maria de Lourdes Veloso, em Itabuna. Foi ainda técnico universitário concursado do quadro permanente da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), atuando na secretaria do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS). Também atuou como bolsista CNPq (por 3 anos) e assistente no Centro de ensino de Português como Língua Estrangeira, coordenado pela profª. Dra. Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro. Tem artigos publicados em periódicos, jornais de notícias e três crônicas publicadas na 4ed. da Antologia do Concurso Literário Bahia de Todas as Letras pela Editus- Via Litterarum em Ilhéus-BA. Tradutor e revisor freelancer. Poeta e cronista. Foi Coordenador-geral do Centro Acadêmico de Letras Prof. Ruy Póvoas da UESC durante duas gestões e fundador do Grapiúba- o jornal dos alunos de Letras da UESC, além do Círculo de Estudos Linguísticos e Literários, ambos vinculados ao corpo docente e discente da UESC. Compõe o grupo de pesquisa: ";;;;;Linguagem e Perspectiva Multicultural no Ensino dos Conectivos e Marcadores no Discurso Escrito de Hispano-Falantes Aprendizes de Português como Língua Estrangeira";;;;;. Tem interesse na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada e Sociolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino/aprendizagem de Língua Materna e Ensino/aprendizagem de Língua Estrangeira (LE) e Português como Língua Estrangeira. (PLE). Músico clarinetista e compositor de algumas peças musicais. www.estegabriel.com

Mariana Rosa MASTRELLA-DE-ANDRADE, Universidade de Brasília

Professora de Língua Inglesa do Instituto de Letras da Universidade de Brasília, Doutora em Letras e Linguística. 

Downloads

Publicado

2016-06-27

Edição

v. 15 n. 2 (2016)

Seção

Artigos