Processo de submissão aberto em fluxo contínuo

A RETS – Revista Educação e Transformação Social está com o processo de submissão de trabalhos aberto e em fluxo contínuo.

A revista publica artigos científicos, dossiês, ensaios, relatos de experiência, produtos técnicos e tecnológicos, resenhas, editoriais, entrevistas e cases que se voltam à formação e prática docente na Educação Básica e à pesquisa aplicada à realidade escolar.

Nosso público-alvo inclui professores da educação básica e do ensino superior, pesquisadores, gestores educacionais, estudantes de pós-graduação e demais profissionais interessados na melhoria da qualidade da Educação.

A publicação também aceita artigos de estudantes de graduação, graduados e especialistas, desde que assinadas conjuntamente com autores com titulação mínima de mestrado.

Para mais informações, acesse Sobre a revista.