v. 19 n. 2 (2018)

• SUMÁRIO VOL.19, Nº2

  Eliana Vianna BRITO KOZMA

  I-III

  • PDF

Editorial

• EDITORIAL VOL 19, Nº2

  Eliana Vianna BRITO KOZMA

  IV-VIII

  • PDF

Expediente

• EXPEDIENTE VOL 19, Nº2

  Eliana Vianna BRITO KOZMA

  IX-X

  • PDF

Artigos

• O SUJEITO DISCURSIVO NA PUBLICIDADE DE UMA ESCOLA DE LÍNGUA INGLESA

  Giselly Tiago Ribeiro AMADO

  1-19

  • PDF

• CRENÇAS DE ALUNOS E PROFESSOR SOBRE O USO DA LÍNGUA MATERNA NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESTRANGEIRA

  Marília da Silva Corrêa LEMOS

  20-41

  • PDF

• EXPERTISE PROFISSIONAL EM MATERIAL DIDÁTICO DE INGLÊS: A APRENDIZAGEM COMO DIMENSÃO DO TRABALHO DO TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA

  Carlos Fabiano de SOUZA

  42-67

  • PDF

• GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CIENTÍFICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Tânia Guedes MAGALHÃES, Thayane Viana FONSECA, Anna Carolina Santos Reis DALAMURA

  68-100

  • PDF

• O DESENVOLVIMENTO DE AGÊNCIA EM SALA DE AULA: O RESGATE DA VOZ DISCENTE NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

  Rodolfo Meissner ROLANDO

  101-122

  • PDF

• ENSINO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: FORMULANDO E REFORMULANDO PRÁTICAS

  Daniela FAVERO NETTO

  123-143

  • PDF

• A PRÁTICA DE ESCRITA NA ESCOLA: CONSIDERAÇÕES SOBRE GÊNEROS E CONTEXTO

  Arisberto Gomes de SOUZA, Maria do Socorro OLIVEIRA

  144-160

  • PDF

• A RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA NO DISCURSO ESCOLAR

  Anderson FERREIRA, Ramon Silva CHAVES

  161-184

  • PDF

• IDENTIDADE E POSIÇÕES-SUJEITO: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS DISCURSIVOS NA CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR-SUPERVISOR DE CORRETORES DE TEXTOS

  Viviane Dinês de Oliveira Ribeiro BARTHO

  185-200

  • PDF

Resenhas

• PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA

  Diego Napoleão Viana AZEVEDO

  201-205

  • PDF