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Vol. 19 Núm. 2 (2018)
Vol. 19 Núm. 2 (2018)
Publicado:
2018-10-06
SUMÁRIO VOL.19, Nº2
Eliana Vianna BRITO KOZMA
I-III
PDF (Português (Brasil))
Editorial
EDITORIAL VOL 19, Nº2
Eliana Vianna BRITO KOZMA
IV-VIII
PDF (Português (Brasil))
Expediente
EXPEDIENTE VOL 19, Nº2
Eliana Vianna BRITO KOZMA
IX-X
PDF (Português (Brasil))
Artigos
O SUJEITO DISCURSIVO NA PUBLICIDADE DE UMA ESCOLA DE LÍNGUA INGLESA
Giselly Tiago Ribeiro AMADO
1-19
PDF (Português (Brasil))
CRENÇAS DE ALUNOS E PROFESSOR SOBRE O USO DA LÍNGUA MATERNA NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESTRANGEIRA
Marília da Silva Corrêa LEMOS
20-41
PDF (Português (Brasil))
EXPERTISE PROFISSIONAL EM MATERIAL DIDÁTICO DE INGLÊS: A APRENDIZAGEM COMO DIMENSÃO DO TRABALHO DO TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA
Carlos Fabiano de SOUZA
42-67
PDF (Português (Brasil))
GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CIENTÍFICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Tânia Guedes MAGALHÃES, Thayane Viana FONSECA, Anna Carolina Santos Reis DALAMURA
68-100
PDF (Português (Brasil))
O DESENVOLVIMENTO DE AGÊNCIA EM SALA DE AULA: O RESGATE DA VOZ DISCENTE NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA
Rodolfo Meissner ROLANDO
101-122
PDF (Português (Brasil))
ENSINO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: FORMULANDO E REFORMULANDO PRÁTICAS
Daniela FAVERO NETTO
123-143
PDF (Português (Brasil))
A PRÁTICA DE ESCRITA NA ESCOLA: CONSIDERAÇÕES SOBRE GÊNEROS E CONTEXTO
Arisberto Gomes de SOUZA, Maria do Socorro OLIVEIRA
144-160
PDF (Português (Brasil))
A RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA NO DISCURSO ESCOLAR
Anderson FERREIRA, Ramon Silva CHAVES
161-184
PDF (Português (Brasil))
IDENTIDADE E POSIÇÕES-SUJEITO: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS DISCURSIVOS NA CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR-SUPERVISOR DE CORRETORES DE TEXTOS
Viviane Dinês de Oliveira Ribeiro BARTHO
185-200
PDF (Português (Brasil))
Resenhas
PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA
Diego Napoleão Viana AZEVEDO
201-205
PDF (Português (Brasil))
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Información
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Para autores/as
Para bibliotecarios/as
ISSN
ISSN: 2176-8625
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