Vol. 13 No. 2 (2015)

• SUMÁRIO

  Eliana Vianna BRITO KOZMA

  I - IV

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Editorial

• EDITORIAL

  Eliana Vianna BRITO KOZMA

  V - IX

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Expediente

• EXPEDIENTE

  Eliana Vianna BRITO KOZMA

  X - XI

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Artigos

• ALGUMAS CONSIDERAÇÕES PEDAGÓGICAS SOBRE O FEEDBACK CORRETIVO ORAL E A TEORIA SOCIOCULTURAL NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

  Tarsila Rubin BATTISTELLA

  1-21

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• O MULTILINGUISMO EM CONTEXTO DE SALA DE AULA: O ENSINO/APRENDIZADO DE ALEMÃO COMO SEGUNDA LÍNGUA ESTRANGEIRA (L3)

  Minka Beate PICKBRENNER, Ingrid FINGER

  22-46

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• LEITURA EM LÍNGUA MATERNA NO ENSINO MÉDIO: HABILIDADES DO ENEM EM MATERIAL DIDÁTICO DA REDE PRIVADA

  Sílvio Ribeiro da SILVA, Kamila Lauanny LUCAS LIMA

  47-65

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• DO DESENHO À ESCRITA: A PRESENÇA DE ELEMENTOS VICÁRIOS EM NARRATIVAS PRODUZIDAS POR CRIANÇAS

  Mônica de Souza SERAFIM

  66-88

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• ANÁLISE DA ORIENTAÇÃO PARA PRODUÇÃO ESCRITA DE GÊNEROS NO LIVRO DIDÁTICO

  Andréia de Fátima Rutiquewiski GOMES, Sueder SOUZA

  89-110

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• A COMPREENSÃO DAS MÚLTIPLAS DIMENSÕES DA INDISCIPLINA NA ESCOLA: A NECESSIDADE DE ENTENDER OS PROBLEMAS PARA VENCÊ-LOS

  Elisabeth Ramos da SILVA, Maria José Milharezi ABUD

  111-128

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• USO CONSCIENTE DA LINGUAGEM EM PRÁTICAS DIALÓGICAS EM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Vera Lucia Batalha de Siqueira RENDA, Eveline Mattos Tápias OLIVEIRA, Maria do Carmo Souza de ALMEIDA

  129-151

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• ANÚNCIO PUBLICITÁRIO NO CONTEXTO ESCOLAR: FALÁCIA, IDEOLOGIA E ATITUDE RESPONSIVA NO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO “PERDI MEU AMOR NA BALADA”, DA NOKIA

  Regiane Apolinario ROSKOWINSKI, Eliana Vianna BRITO KOZMA

  152-173

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• A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO SUJEITO PLUS SIZE NA MÍDIA

  Patrícia Gomes de MELLO, Francisco de Freitas LEITE

  174-197

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• ANÁLISE DA LINGUAGEM VERBO-VISUAL DE CAPA DE REVISTA: UMA PROPOSTA DE LEITURA BAKHTINIANA

  Miriam Bauab PUZZO, Edmilson Arlindo LACERDA

  198-223

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• FACEBOOK, GLOGSTER E ENSINO DE PORTUGUÊS NA FORMAÇÃO DOCENTE E NO NÍVEL MÉDIO

  Núbio Delanne Ferraz MAFRA, Mariana Vidotti de REZENDE, Aline de Abreu Curunzi CHANAN

  224-247

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• PROJETO ‘MATERIAL DIDÁTICO VIRTUAL’: relato parcial de pesquisa

  Carlos Alberto de OLIVEIRA

  248-269

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• A ARQUITETURA DOS SITES DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIORES NO BRASIL: ANÁLISE LINGUÍSTICA E TEXTUAL DAS PÁGINAS INICIAIS DOS SITES DAS INSTITUIÇÕES QUE OFERECEM CURSOS NA MODALIDADE PRESENCIAL E A DISTÂNCIA

  Vânia de MORAES, João de OLIVEIRA

  270-286

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