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v. 30 n. 5 (2024): Dossiê Especial: 20º SePLA
v. 30 n. 5 (2024): Dossiê Especial: 20º SePLA
Publicado:
2024-12-28
SUMÁRIO
I - IV
Editorial
EDITORIAL
Eliana Vianna Brito Kozma
V - XIV
PDF
Expediente
EXPEDIENTE
XV - XVI
Artigos
EM LINGUÍSTICA APLICADA (PARA “CORTAR”), UMA GEOGRAFIA DISCURSIVA (EM ATITUDES CU-IR/QUEER):
NO SERTÃO, UM LOTEAMENTO PARA A FAMÍLIA JOVEM, BRANCA E CIS-HÉTERO?
Ismar Inácio dos SANTOS FILHO
1- 28
PDF
PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA:
UM POUCO DE LYGIA FAGUNDES TELLES
Gisele Maria Souza BARACHATI
29 - 51
PDF
LINGUAGENS DA “VIDA-QUE-SE-VIVE”:
INSUMOS PEDAGÓGICOS DECOLONIAIS
Francisco ESTEFOGO
52 - 67
PDF
CRIAÇÃO DE UM SINALÁRIO EM LIBRAS DE TERMOS TÉCNICOS DE MECÂNICA E AUTOMAÇÃO:
UM ESTUDO NO IFSP
Laísa Conde Rocha MOREIRA, Adriana Cintra de CARVALHO PINTO, Gisele Maria Souza BARACHATI
68 - 81
PDF
FERRAMENTAS DIGITAIS COMO PRÁTICA MULTIMODAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA
Yan Tavares BERTONE, Ciel Allen Limongi da ENCARNAÇÃO, Naiara Sampaio CINTRA
82 - 92
PDF
A REPRESENTATIVIDADE DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA EM PUBLICIDADE DE SAÚDE E BEM-ESTAR
Miriam Bauab PUZZO, Camila Rodrigues de OLIVEIRA, Emari Andrade de JESUS
93 - 109
PDF
LETRAMENTO LITERÁRIO LGBTI+:
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Heitor Augusto Santos BOTAN, Vera Lúcia Batalha de Siqueira RENDA
110 - 122
´PDF
O PAPEL DA LINGUAGEM NO LETRAMENTO LITERÁRIO EM MARCELO, MARMELO, MARTELO
Lara Oliveira e SILVA, Adriana Cintra de CARVALHO PINTO, Vera Lúcia Batalha de Siqueira RENDA
123 - 143
PDF
INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL (CEGUEIRA) NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MACAPÁ - AP
Damião Francisco de OLIVEIRA, Gisele Maria Souza BARACHATI
144 - 166
PDF
MEMÓRIAS, LETRAMENTOS E INVISIBILIDADES DE MULHERES IDOSAS NEGRAS
Jeferson Mundim de SOUZA
167 - 187
PDF
A ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR PROFISSIONAL:
OS CRITÉRIOS DE TEXTUALIDADE E OS BILHETES DE REVISÃO PARA SUBSIDIAR A REESCRITA
Mariana Timponi RODRIGUES, Emari Andrade de JESUS
188 - 205
PDF
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
ISSN
ISSN: 2176-8625
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Palavras-chave
Edição Atual
Periódicos UNITAU
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